【映帆音乐心情】从乐曲配器看音乐的“世界性”与“民族性”,音乐-世界的共融语言

从乐曲配器看音乐的“世界性”与“民族性”
音乐圈有这样一个说法——“音乐无国界”，任何音乐都不会受国家、民族、文化、语言等障碍的束缚，而影响人们对它的喜爱。音乐本身就是一种语言，可以传递人们的情感。很多源自不同地域及文化的音乐，即使存在语言障碍，却可以在全世界所流传，如深受各国人们喜爱的莫扎特，贝多芬等人为代表的西方交响乐，世界各国风靡的迈克尔·杰克逊的流行音乐。从这个角度而言，音乐是“世界性”的。

但不同的音乐又是源自不同地域和不同文化，有其特有的音乐元素。从这个角度看，音乐又是具有“民族性”的。通过音乐的曲风及使用的乐器，我们就能很容易分辨出一首乐曲源自哪个民族，或是哪个文化。国内 有陕北民歌，新疆民歌，蒙族民歌……；世界范围有凯尔特音乐，非洲音乐，印度音乐……。音乐类型还可分为古典音乐，现代音乐，流行乐，爵士乐，摇滚乐……等。从乐器看，有钢琴，提琴，长笛，小号，竖琴……等为代表的西方乐器；有二胡，三弦，古筝，扬琴，琵琶……等为代表的东方乐器；还有各个民族特有的民族乐器，如马头琴，葫芦丝，排箫，非洲鼓……等。

作为一种既依存又对立的关系，很多音乐人也在不断探索如何协调音乐的“民族性”与“世界性”的关系，使之更好的融合在一起。乐器作为音乐的重要组成部分之一，在探索“民族”与“世界”结合的实践过程中肩负着至关重要的作用。以乐器作为切入点是“民族”与“世界”结合的最直接的一种尝试，也最为常见，如西方交响乐队演奏中国民乐，中国民乐团演奏西方古典音乐，西方交响乐团为中国的二胡，琵琶等伴奏，中国民乐团为小提琴伴奏，还有交响乐与摇滚乐的结合，民乐与摇滚乐的结合……既有成功，也有失败。

听多了这类音乐后，似乎发现一个现象：为了把“民族”和“世界”两者结合在一起而结合出的音乐，效果反而不会太理想，听起来会显得生硬、别扭；而从音乐本身的角度出发，对两者不同的元素进行适当的筛选和糅合，反而会得到一些锦上添花的意外效果。尤其在乐器的选择和搭配上，这种效果上的反差更为突出和明显。

而通过对一些经典的近现代音乐的编曲配器的观察，逐渐有了一个新的认识：乐器并没有民族与世界之分。在给音乐配器时，不必拘泥于“民族”与“世界”的限制。如果摆脱了对乐器这种概念上的束缚，不受“民族”与“世界”的分类的思维限制，只从乐器的音色性质考虑对乐曲的配器，选择合适的乐器，那么，不仅会创作出一首非常好的作品，而且在无形中还做到了“民族性”与“世界性”的完美结合，并不会有丝毫的违和感，有些“有心栽花花不开，无心插柳柳成荫”的意思。

《镖客三部曲》的配乐是当代著名的意大利电影配乐大师ennio morricone的作品，可谓是相当的经典。浓厚的美国西部风情通过音乐淋漓尽致

而单从乐器的角度看，也会发现一个很有趣的现象：虽然来不同的民族，不同的地域文化的乐器有很多种，但有很多乐器似乎只是外貌不同，本质却是相同的，如《镖客三部曲》的配器中，出现了类似中国的“埙”的乐器，西方交响乐中类似中国古代编钟的乐器，使用的口簧在很多民族中也都有类似的乐器……。如果说“民族性”是一个民族特有的，但是在乐器上，这一点似乎就不是非常确切了。如此多的民族乐器，在一定程度上都有非常高的相似性，甚至是样子都几乎相同。这似乎更能说明乐器具有“世界性”更多一些。

但我我的一点认识能对音乐的“民族”与“世界”结合探索能有所帮助，能有抛砖引玉的效果。


音乐-世界的共融语言 music - the most inclusive language in the world
everymonth, there is one day dedicated to bringing “joy through music”. with the sponsorship of brose, we invited a music teacher fromshanghai who facilitated a monthly music workshop for our employees.

让我们通过一个视频来回顾一下这个工作坊的精彩瞬间。

let'sreview these wonderful moments of the music workshop through a video.

00:34

音乐一直以来都是人类的共同语言，不论能力高低，不论文化差异，而即兴音乐更是如此。我们使用乐器为员工们提供机会，让他们充分表达自我、探索自我、重新认识自我、并寻找他们的需求、建立心与心的链接和交流，从而使他们得到良性的改变。

musicand music improvisation have always been the common language of human beings, regardless the ability or culturaldifferences. we used instruments to give our employees a chance to fullyexpress, explore and re-understand themselves. music improvisation also helpsour employees to search for their own needs, and thus obtain a positive change.

没有基础，恰恰正是探索和进步的契机，没有规则，反而拥有自由表达的可能。

withoutany foundation, there will be more opportunities to progress. similarly,without any rules, there will be more space for self-expression.

我们为员工举办此类工作坊，希望能让员工们感受音乐的魅力，让他们意识到每一个人都可以与音乐做伴。与此同时，我们也希望此课程能够帮助员工们舒缓心情、释放工作压力、提升自信心，在音乐的团队游戏中激发团队合作精神，反过来会促进在工作中的团队合作。

byholding these workshops, we hope to make our employees feel the charm of music and let them know that everyone can be involved in music. at the same time, wealso expect that this course can help employees relax themselves, release theirwork pressure and improve their self-confidence. some activities are in smallteams, which helps to improve teamwork abilities in operation.

音乐老师：“非常感谢融合工场给我机会来这里教授音乐，这次经历对我来说是弥足珍贵的，因为我是在完全不同的环境下进行教学，这对我改进自己的教学方法来说大有裨益。从课程一开始，大家的表现就很棒，每个人都非常投入，这使我的教学工作变得更加轻松和愉快。同时，在这样的环境下，员工们感到非常舒心、放松，并且更加自信”。music teacher pablo: "thanks inclusion factory a lot for giving me theopportunity to come here to teach music. this experience is very precious tome, because i've never taught in such a different environment, which is ofgreat benefit to me in improving my teaching methods. from the beginning,everyone's performance was excellent and everyone was very engaged, which mademy teaching work easier and happier. meanwhile, in such an environment, challenged employees feel very comfortable, relaxed and more confident."

lenka：“与语言交流相比，用不同的乐器来表达我们的情感似乎更加有效。在日常工作中，我们的员工一般不太善于表达自己的想法和情感，而在音乐工作坊中，他们更容易敞开心扉，让我们从另一个角度了解他们。”

lenka: "using different musical instruments seems to be much easier wayto express our own emotions than using words. in daily work, our employees aregenerally not very keen on expressing their thoughts and feelings, while inmusic workshops, it was easier for them to open up. music class gave us achance to know our employees from a different angle."

就业辅导员海燕：“音乐也是一种治疗手段，这样的手段更加柔和，员工也更容易接纳。课堂上的互动协作，加深了大家彼此的合作精神，促进团结。总体来说，音乐课对员工是有积极影响的。"

jobcoach tracey: "music is also a kind of therapy which is softer and easier for employees to accept. the interaction andcollaboration in the music class deepened the teamwork spirit and promotedunity among everyone. in general, music classes have positive impact on ouremployees."

如果要问这个世界最具包容性的事物是什么，那绝对非音乐莫属！

ifyou are curious about what is the most inclusive thing in the world, the answeris definitelymusic！

再次鸣谢以下企业对我们的大力支持！

thank you for all the support!

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