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【映帆IT资讯】教育怎么能拘于形式?

时间:2015-05-16 22:13 作者:映帆音乐 阅读:6322

近来,在线教育的兴起呼声高涨,对于传统教育模式的颠覆之声一度甚嚣尘上。然而,移动互联网在线教育的崛起是对传统教育模式的温和改革还是彻底颠覆,这个定论为时尚早,毕竟万事需经得起时间和实践的检验,才能具备真理属性。
教育能否通过互联网渗透被颠覆?
传统培训行业线下教育领域起步早,占尽先来后到的序列优势,拥有较高话语权,“根深叶茂”,虽扎根当下教育培训市场已数年之久,但也并不代表传统教育培训的地位不可撼动。随着互联网对教育市场等各行业领域的渗透和深入,重新分配教育资源似乎已经成为一个不可逆转的时代趋势和潮流。
移动互联网对各行各业的大举“入侵”,尤其对教育领域的渗透不容小觑。由于移动互联网的普及与发展,孕育了大量的即时数据。数据挖掘一贯被称为是互联网的强项和优势,移动互联网数的据挖掘尤为凸显。面对新兴的移动互联网领域,不拘一格降人才更是正确面临未知未来僵局的最好办法。
K12能否成为在线教育的主流?
在线教育的本质还在于教育。教育一直被认为是功在千秋、利于万代的朝阳产业,其中K12教育更是教育领域的明日之星。依赖于互联网技术发展的在线教育,可以将学生以低成本甚至零成本进行任何尝试。同时,基于互联网的大数据分析,可以使学生随意进行自我知识点考核,兼顾个性化需求基础之上的个性化资源优化配比。仅这点而言,传统教育模式难以望其项背
       极核云教育平台针对在线教育的自身瓶颈,提出“云教育”概念。实现了云服务和在线教育相结合。基于MOOC和在线提高成绩为蓝图。对K12在线教育重新定义。最新推出数字化网校功能,融会贯通体现出成功的在线教育品牌,需同时具备用户优势、内容优势、定制化或差异化需求的满足能力及良好的用户体验。
       无论是互联网企业还是在线教育,用户的导向和评价对事业的发展无疑起到至关重要的作用。用户是技术创新的出发点和落脚点,用户代表市场需求。掌握用户需求,对于在线教育来说,无外乎就是学校、教师、家长和学生的需求。用户作为产业链的终端消费者,对于产品乃至行业有着极高的话语权。互联网时代的大量事实证明,创新是市场需求拉动而不仅仅是技术推动的结果。马云的成功也告诉我们,阿里巴巴不见得就有那么深不可测的技术作为支撑,而是在以用户为中心服务理念引领下,在技术、成本、价格、质量、售后服务等多方面综合平衡,最后走向了成功。
        原文链接:教育怎么能拘于形式?
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